บาคาร่าเว็บตรง ในหลาย ๆ ด้าน โลกได้กลายเป็นสังคมแห่งความรู้ระดับโลกที่มีกิจกรรมของมนุษย์ที่เชื่อมโยงถึงกันและต้องพึ่งพาซึ่งกันและกัน ซึ่งแบ่งปันวิธีการทั่วไปมากขึ้นในการสื่อสารและโต้ตอบทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม ในเวลาเดียวกัน โลกยังคงมีความหลากหลายอย่างมากในด้านเหล่านี้ตลอดจนด้านภาษาและวัฒนธรรมโลกมีความเป็นเนื้อเดียวกันมากขึ้นในระดับโลก แต่ยังคงมีความต่างกันอย่างมากในระดับท้องถิ่น
โลกที่เชื่อมต่อกันมากเกินไปที่เกิดขึ้นใหม่
สังคมแห่งความรู้ระดับโลกที่เกิดขึ้นใหม่ซึ่งอำนวยความสะดวกโดยการค้าระหว่างประเทศและการเดินทางเป็นหลักและการสื่อสารทั่วโลกที่แพร่หลายเช่นอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีไร้สายเป็นพื้นที่ของกิจกรรมของมนุษย์ที่เชื่อมโยงกันมากเกินไปซึ่งผู้คนโต้ตอบกันมากขึ้นเป็นประจำโดยไม่คำนึงถึงทางกายภาพ ขอบเขตของพื้นที่และเวลา
เป็นเครือข่ายที่มีการเชื่อมต่อแบบไฮเปอร์ซึ่งทุกอย่างเชื่อมต่อกับทุกสิ่งทุกอย่างอย่างรวดเร็ว
ดังนั้น คำถามที่สำคัญจึงเกิดขึ้นจากบริบทนี้: การศึกษาระดับอุดมศึกษาควรตอบสนองต่อโลกใหม่ที่กล้าหาญนี้อย่างไรในแง่ของการเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการใช้ชีวิตอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นภายในนั้น
โลกาภิวัตน์เกิดขึ้นในระดับต่างๆ ตั้งแต่มนุษย์อพยพออกจากแอฟริกาครั้งแรกเมื่อหลายพันปีก่อน อย่างไรก็ตาม โลกาภิวัตน์สมัยใหม่ย้อนกลับไปเพียงไม่กี่ร้อยปีด้วยการถือกำเนิดของการค้าระหว่างประเทศสมัยใหม่ (เช่น เส้นทางสายไหม) การค้นพบโลกใหม่ (ซึ่งก็คือซีกโลกตะวันตก) และการพัฒนาระหว่างประเทศและข้ามทวีปสมัยใหม่ ระบบขนส่ง เช่น รถไฟ เรือ และเครื่องบิน
การปฏิวัติดิจิทัลในช่วงกลางถึงปลายศตวรรษที่ 20 ได้บีบอัดขอบเขตเวลาและพื้นที่ว่างในแบบที่ไม่เคยคิดมาก่อน ดังนั้น โลกาภิวัตน์จึงเป็นกระบวนการของโลกที่หดตัวอย่างต่อเนื่อง
รอบการบรรจบกัน
การเชื่อมต่อระหว่างกันที่เพิ่มขึ้นมักจะนำไปสู่การรวมระบบมากขึ้น ซึ่งมักจะนำไปสู่การพึ่งพาอาศัยกันที่เพิ่มขึ้นระหว่างส่วนประกอบหลักของระบบ ซึ่งในทางกลับกัน มักจะนำไปสู่การบรรจบกันของแบบจำลองที่ใช้ร่วมกันหรือที่ต้องการสำหรับวิธีการทำงานของระบบ
วัฏจักรการบรรจบกันนี้อาจช่วยอธิบายได้ว่าทำไมโลกาภิวัตน์ถึงมีลักษณะพิเศษของการเชื่อมต่อแบบไฮเปอร์ และเหตุใดองค์กรระดับโลกจึงเกิดขึ้นจากสภาพแวดล้อมประเภทนี้
ในทำนองเดียวกัน การพึ่งพาอาศัยกันของชาติต่างๆ ที่เพิ่มขึ้นผ่านเครือข่ายระหว่างประเทศ ได้สร้างสังคมแห่งความรู้ระดับโลกใหม่ที่กล้าหาญ ซึ่งกิจกรรมของมนุษย์เกี่ยวพันกันมากขึ้นเรื่อยๆ ผ่านความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกัน
ความสัมพันธ์เหล่านี้สร้างความต้องการให้องค์กรต่างๆ เช่น องค์การสหประชาชาติและองค์การการค้าโลก พัฒนาปฏิญญาสากลหรือระเบียบปฏิบัติในพื้นที่ที่มีผลกระทบต่อมนุษยสัมพันธ์มากที่สุด เช่นสิทธิมนุษยชนการค้า และอื่นๆ
สู่สังคมแห่งความรู้ระดับโลก
นอกจากนี้ การศึกษาระดับอุดมศึกษาได้กลายเป็นเครื่องมือหลักในการให้โอกาสการเรียนรู้อย่างเป็นทางการแก่ผู้คนในทุกขั้นตอนของชีวิต ในแง่ของบทบาทของพวกเขาในโลกยุคโลกาภิวัตน์ มหาวิทยาลัยหลายแห่งกำลังสร้างมหาวิทยาลัยระดับโลก
มหาวิทยาลัยทั่วโลกเป็นองค์กรที่มีความเชื่อมโยงในระดับสากลมากที่สุดในโลก พวกเขาช่วยอำนวยความสะดวกในการไหลเวียนของความรู้ นักศึกษา และคณาจารย์ทั่วโลก และตอนนี้พวกเขาเป็นหนึ่งในตัวเร่งปฏิกิริยาหลักในการเพิ่มการแพร่กระจายของนวัตกรรมใหม่และการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ไปทั่วโลก
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ดำเนินการในหลายระดับ (ระดับโลก ระดับภูมิภาค ระดับประเทศ และระดับท้องถิ่น) และพวกเขาต้องหาวิธีการทำเช่นนี้ในลักษณะที่บูรณาการมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ พวกเขาต้องเรียนรู้วิธีการแข่งขันและทำงานร่วมกันในเวลาเดียวกัน ด้วยเหตุนี้ สถาบันอุดมศึกษาทั่วโลกจึงกำลังเปลี่ยนจากสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาไปเป็นสถาบันการศึกษาตลอดชีวิต และเศรษฐกิจความรู้ทั่วโลกกำลังถูกเปลี่ยนให้เป็นสังคมแห่งความรู้ระดับโลก การศึกษาตลอดชีวิตและตลอดชีวิตที่เป็น
สากลช่วยพัฒนาความสามารถของมนุษย์โดยปลูกฝังให้แต่ละคนมีความรู้ ทักษะ และสิทธิ์เสรีมากขึ้น เพื่อสร้างชีวิตที่มีความหมายมากขึ้นสำหรับตนเองและเพื่อปรับให้เข้ากับโลกที่มีความเสี่ยง ความไม่แน่นอน และความคล่องตัวมากขึ้น สิ่งอื่นใดที่เท่าเทียมกัน การศึกษาตลอดชีวิตแบบสากลและตลอดชีวิตทำให้เผ่าพันธุ์มนุษย์อยู่ในสถานะที่ดีขึ้นในการแก้ไขปัญหาที่ยากที่สุดในโลกได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น บาคาร่าเว็บตรง
